பல்கலைக்கழகங்கள் எப்படி புதுமைகளின் இயந்திரங்களாக மாறுகின்றன: அறிவியல் உலகை எப்படி மாற்றி அமைக்கிறதோ அதேபோல!,Stanford University


பல்கலைக்கழகங்கள் எப்படி புதுமைகளின் இயந்திரங்களாக மாறுகின்றன: அறிவியல் உலகை எப்படி மாற்றி அமைக்கிறதோ அதேபோல!

Stanford University என்ற மிகச்சிறந்த பல்கலைக்கழகம், 2025 ஆம் ஆண்டு ஆகஸ்ட் 15 ஆம் தேதி அன்று, “பல்கலைக்கழகங்களின் பரிணாம வளர்ச்சி: புதுமைகளின் இயந்திரங்களாக” என்ற ஒரு அருமையான கட்டுரையை வெளியிட்டது. இந்தக் கட்டுரையில், சக் ஈஸ்லி (Chuck Eesley) என்ற ஒரு சிறப்பு வாய்ந்த நபர், தனது அனுபவங்களையும், அறிவையும் பயன்படுத்தி, பல்கலைக்கழகங்கள் எப்படி அறிவியல் மற்றும் புதிய கண்டுபிடிப்புகளில் பெரிய பங்காற்றுகின்றன என்பதைப் பற்றி பேசியுள்ளார்.

சக் ஈஸ்லி யார்?

சக் ஈஸ்லி ஒரு சிறந்த பேராசிரியர். அவர் பல ஆண்டுகளாக மாணவர்களுக்கு கல்வி கற்பித்து, புதிய விஷயங்களைக் கண்டுபிடிக்கவும், கற்றுக்கொள்ளவும் வழிகாட்டுகிறார். அவருடைய பேச்சுகள், புதிய தொழில்களைத் தொடங்குவது (entrepreneurship), வெற்றிகரமாக இருப்பது எப்படி, கல்வி எவ்வளவு முக்கியம், அரசாங்கம் எப்படி அறிவியலில் முதலீடு செய்கிறது என்பது போன்ற பல சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைப் பற்றி பேசுகின்றன.

பல்கலைக்கழகங்கள் ஏன் முக்கியம்?

நம்மில் பலர் பள்ளிக்கூடங்களுக்குச் செல்கிறோம். அங்கு நாம் புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்கிறோம், கதைகளைப் படிக்கிறோம், கணக்குகளைப் போடுகிறோம். பல்கலைக்கழகங்கள் இதைவிட மேலானவை! அவை பெரிய பள்ளிக்கூடங்கள் போல, ஆனால் இங்கே விஞ்ஞானிகள், மருத்துவர்கள், பொறியாளர்கள் போன்ற பல நிபுணர்கள் மேலும் ஆழமாகக் கற்கிறார்கள்.

பல்கலைக்கழகங்கள் எப்படி புதுமைகளின் இயந்திரங்களாக இருக்கின்றன?

ஒரு இயந்திரம் எப்படி பல பாகங்களை ஒன்றாகச் சேர்த்து ஒரு புதிய பொருளை உருவாக்குகிறதோ, அதேபோல பல்கலைக்கழகங்களும் பல அறிஞர்கள், மாணவர்கள், புதிய யோசனைகள், மற்றும் ஆய்வகங்கள் (labs) போன்றவற்றை ஒன்றாகச் சேர்த்து புதிய கண்டுபிடிப்புகளை உருவாக்குகின்றன.

  • புதிய யோசனைகளின் பிறப்பிடம்: பல்கலைக்கழகங்களில், மாணவர்கள் மற்றும் பேராசிரியர்கள் புதிய கேள்விகளைக் கேட்கிறார்கள். “இது ஏன் இப்படி நடக்கிறது?” “இதைவிடச் சிறந்த வழி ஏதாவது இருக்கிறதா?” போன்ற கேள்விகளுக்கு விடை தேடுகிறார்கள். இது புதிய யோசனைகளுக்கு வழிவகுக்கிறது.
  • ஆய்வகங்கள் – எதிர்காலத்தின் கதவுகள்: பல்கலைக்கழகங்களில் சிறப்பான ஆய்வகங்கள் உள்ளன. அங்கு விஞ்ஞானிகள் சோதனைகள் செய்து, புதிய மருந்துகள், புதிய கணினிகள், புதிய விதமான மின்சார வாகனங்கள் போன்றவற்றை உருவாக்குகிறார்கள். இது எதிர்கால உலகை எப்படி மாற்றப்போகிறது என்று பாருங்கள்!
  • தொழில்முனைவோரின் ஊற்றுக்கண்: பல வெற்றிகரமான புதிய நிறுவனங்கள் (startups) பல்கலைக்கழகங்களிலிருந்தே தொடங்குகின்றன. மாணவர்கள் தாங்கள் கற்ற அறிவையும், தாங்கள் கண்டறிந்த புதிய யோசனைகளையும் பயன்படுத்தி, தங்கள் சொந்த நிறுவனங்களைத் தொடங்குகிறார்கள். சக் ஈஸ்லி, பல்கலைக்கழகங்கள் இப்படி புதிய நிறுவனங்களைத் தொடங்க மாணவர்களுக்கு எப்படி உதவுகின்றன என்பதைப் பற்றி பேசியுள்ளார்.
  • அறிவியல் அறிவு பகிர்தல்: பல்கலைக்கழகங்கள் தங்கள் ஆராய்ச்சிகளை புத்தகங்கள், கட்டுரைகள், மற்றும் கூட்டங்கள் மூலம் உலகத்துடன் பகிர்ந்துகொள்கின்றன. இதனால், மற்றவர்களும் அந்த அறிவைப் பயன்படுத்தி மேலும் முன்னேற முடியும்.

அறிவியலில் ஆர்வம் கொள்ள ஊக்குவிப்பு:

சக் ஈஸ்லி, அரசாங்கம் அறிவியல் ஆராய்ச்சிகளுக்குப் பணம் கொடுப்பது (investment) எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை வலியுறுத்துகிறார். அரசாங்கம் கொடுக்கும் பணம், விஞ்ஞானிகளுக்கு புதிய கண்டுபிடிப்புகளைச் செய்ய உதவுகிறது. இது நம்முடைய வாழ்க்கையை இன்னும் எளிமையாகவும், ஆரோக்கியமாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும் மாற்றும்.

உங்களுக்கு என்ன தெரியும்?

நீங்கள் நாளைய விஞ்ஞானிகளாக, பொறியாளர்களாக, கண்டுபிடிப்பாளர்களாக இருக்கலாம்!

  • கேள்வி கேளுங்கள்: உங்களுக்கு ஏதேனும் ஒரு விஷயம் எப்படி வேலை செய்கிறது என்று தெரியவில்லையா? ஏன் என்று கேள்வி கேளுங்கள்.
  • கண்டுபிடிக்க முயற்சி செய்யுங்கள்: நீங்கள் ஒரு எளிய சோதனையை உங்கள் வீட்டிலேயே செய்து பார்க்கலாம். உதாரணமாக, ஒரு செடிக்கு தினமும் தண்ணீர் ஊற்றி அது எப்படி வளர்கிறது என்று கவனியுங்கள்.
  • படித்துத் தெரிந்துகொள்ளுங்கள்: அறிவியல் புத்தகங்கள், விக்கிபீடியா, மற்றும் இணையதளங்களில் நிறைய தகவல்கள் உள்ளன.
  • பல்கலைக்கழகங்கள் உங்களுக்கு உதவும்: நீங்கள் கல்லூரியில் படிக்கும்போது, உங்களுக்குப் பிடித்த துறையில் ஆழ்ந்து படிக்கலாம். அங்கே உங்களுக்கு பல வாய்ப்புகள் காத்திருக்கும்.

சக் ஈஸ்லியின் கருத்துப்படி, பல்கலைக்கழகங்கள் வெறும் கல்விக்கூடங்கள் மட்டுமல்ல, அவை புதிய யோசனைகளின் விதைகள் விதைக்கப்படும் இடங்கள், அவை எதிர்கால உலகை மாற்றும் கண்டுபிடிப்புகளின் தொடக்கப் புள்ளிகள். நீங்களும் அறிவியலில் ஆர்வம் கொண்டு, புதிய விஷயங்களைக் கற்று, இந்த உலகை இன்னும் சிறந்த இடமாக மாற்ற உதவலாம்!


The evolution of universities as engines of innovation


ஏஐ செய்திகள் வழங்கியுள்ளது.

Google Gemini இலிருந்து பதிலை பெற கீழே உள்ள கேள்வி பயன்படுத்தப்பட்டது:

2025-08-15 00:00 அன்று, Stanford University ‘The evolution of universities as engines of innovation’ ஐ வெளியிட்டது. தயவுசெய்து தொடர்புடைய தகவல்களுடன் விரிவான கட்டுரையை குழந்தைகள் மற்றும் மாணவர்கள் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய எளிய மொழியில் எழுதவும், இது அதிக குழந்தைகளை அறிவியலில் ஆர்வம் கொள்ள ஊக்குவிக்கும். தயவுசெய்து கட்டுரையை தமிழில் மட்டும் வழங்கவும்.

Leave a Comment